恢复生态学是研究生态系统退化的原因、退化生态系统恢复与重建的技术和方法及其生态学过程和机理的学科，是生态学的重要基础。2023年11月26日赌博app-网络赌博软件 21级生态班同学在周婷老师等的带领和指导下开展恢复生态学的课程实习，尝试对澳门城市中心的废弃地进行生态恢复规划，并考察学习澳门湿地生态保护与恢复成果，通过此次实习加深同学们对课程知识的体悟，更是旨在培养下一辈生态人。

高楼林地中的城市生态建设

实习的第一站是澳门路环城中废弃地。党的十八大以来，我国明确了坚持生态文明建设的方针，贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念，基于此理念，有必要以生态建设的方式改造废弃地，将其建造为于生态友好，于人民有益的生态用地。已在澳门从事生态修复与建设事业38年的澳门自然生态研究学会-梁冠峰会长热情洋溢地向同学们讲解了该地的自然环境条件，为后续的样地调查和规划设计提供宝贵意见。随后同学们便开始进行调查取样。按照先前计划，同学们分为种植方案调查组、功能区划组以及周围环境调查组。种植方案调查组主要负责筛选适合该地种植的植物以及合适的种植技术，现场调查内容包括测定与作物生长相关的土壤指标、调查周边居民和店铺需求等，为种植选择提供依据；功能区划组主要负责根据现场的地形地貌划分不同功能区，如植被分布类型、群落外面特征、地形地貌、四周人为干扰因素，群落生长情况等，为后续建设提供规划依据。周围环境调查组主要负责调查园区周边的建设条件和建设需求，提出低成本，低污染但高效的建设方式，同时预估园区建成后带来的社会经济生态效益。在当地技术人员的倾力协助之下，各组同学都得到了详细而有效的调查信息。调查期间，周婷老师奔走在各组之间，为同学们一一解惑，使同学们的调查效率大大提高。经过上午的调查，不少同学表示自己亲身体会到如何对一片生态样地进行调查，深刻体会到生态恢复建设中知行合一的理念与方法，不仅加深对课堂知识的理解，也坚定了学好基础知识的决心。

废弃地现场情况介绍

实地调查

在澳门街道对社会需求进行走访

实习的第二站是路氹城生态保护区，梁冠峰会长为同学们介绍了在澳门填海过程中对红树林湿地的保护以及城市内的生态建设，展现了澳门政府对生态环境建设的重视。澳门政府通过尊重自然的管理方式加上澳门民众对湿地环境的关注，让其虽小但独特的湿地生态得到了很好的修复和保护，更是入选了中国十大魅力湿地。梁会长向同学们详细讲述了生态二区移植红树的方法和过程，在介绍中提到在移植红树时遇到移植大树还是重新种植的难题，而对此他们创新了一种全国独一的移植大树方法，快速成功地在生态二区恢复了红树林。澳门作为东亚-澳大利西亚候鸟迁徙路线上重要的停歇点，针对红树林恢复过程中保护候鸟的问题，梁会长介绍到他们保留了一些可供鸟类在潮退后觅食的空地，保证候鸟的生存。

生态恢复后的澳门红树林

实习第三站去到了曾经是海岸的龙环葡韵湿地，跟随梁会长和周婷老师在人工湖边漫步观鸟，梁会长对同学们提出了通过阶梯田地的方式将黑脸琵鹭引入淡水湿地中的雄心，体现了澳门政府对湿地生态保护和候鸟保护的重视。同学们在实地考察和梁会长的介绍下，对湿地生态有了更深刻的认识和理解，了解到了湿地生态对鸟类以及底栖生物保护的重要性，更感受到了湿地生态在国家整个生态建设中的重要性。

龙环葡韵湿地的缓冲林构建

2021级同学收获丰富，有感而发。

2021级本科生蓝彬文： 踏上澳门的土地，充实的一日实习拉开帷幕。我们对路环空地进行废弃地的设计考察，在莲花大桥附近的生态二区听前辈们讲红树林移植和生态恢复的故事，印象最深的还是漫步在龙环葡韵人工湿地。出乎我意料的是，它原本是片海边的红树林。受到填海造陆带来的压力后，澳门政府不断对这片土地进行改造，成功地在高楼和繁华街市的包围中留下这么一块珍贵的湿地。西侧的生态池展现出一派生机，脚下的道路不是地砖，而是柔软的草坪。南侧的一条生态步道藏匿于水松林中，是为了减少人类来往对水鸟的影响。东北侧是限时开放的生态步道，设置有观鸟屏障和观鸟屋。从栈道到赏荷平台，梁会长一路跟我们介绍是如何将“人与自然和谐相处”的理念融入到湿地设计中，原来无论是开放时间的限定，步道的摆放位置、朝向，还是湖岸带那窄窄的一条区域，湿地生物多样性的秘诀总是蕴藏在细节中。短短一天，我见到处于不同恢复阶段的生境，那些课堂上学到的文字终于具象化出现在我的眼前。人类是庞大生物圈的一份子，我们既然拥有改造自然的能力，就更应该维护生态系统的稳定。

本科生蓝彬文

2021级本科生郦金旻：一日的澳门之行很快结束，回顾起来真是受益匪浅。无论是在路环完成调查任务，第一次看着无人机在自己的操作下升空，拍下地块的全景图；还是身处闹市之中，却保持着自然风光，起着净化水质、为鸟类提供暂时栖息地等等作用的龙环葡韵湿地，都令人印象深刻。不过，其中给我最大感动的，还是在莲花大桥下的红树林旁，前辈们讲述的红树林湿地恢复的故事。因建造地下隧道而被破坏的红树林，在前辈们的严谨试验和悉心呵护下，通过成树的移栽，使得红树林逐渐恢复成原先的样貌。这个过程中，研究人员们还细心地控制了红树林的密度，并保留了一部分滩涂，使得黑脸琵鹭等候鸟可以在此栖息觅食。这次的澳门之行，向我展示了仅仅通过书本看不到的、活生生的红树林生态系统，调查的任务也让我更能脚踏实地地关注实际问题，将理论照进现实。这一个个生态修复的例子也让我再次思考，人类对自然生态系统影响如此之大的今天，只有重视生态的保护和修复，在人类的发展和环境的维持之间找到平衡点，才是功在当代、利在千秋的大事。

本科生郦金旻

2021级本科生李昊宇：天气晴朗，阳光明媚。我们在周婷老师的带领下到达澳门进行生态学的实习。上午，我同同学们一起进行了路环岛废弃地改造的实地考察。在小组活动中，我们克服了当地沙质化严重、干燥坚硬的土质，成功测得了土壤温度、水分、pH等参数，取得了一手土壤基质资料，同时还对当地居民的香料植物需求进行了调查。下午，我参观了澳门进行的红树林恢复工程和城中湿地建设工程。在红树林恢复上，澳门开创了大树移栽的方法来快速恢复红树林群落，减少生物多样性损失，同时为了给鸟类提供捕食场所而将长出的幼苗移栽到其他地区。经过一系列改良，红树林回复样地的群落恢复很好，已经吸引了多种鸟类前来栖息。城市湿地的建设上，澳门充分实现了生态与社会的统一。在水质改造过程中，面对咸淡水环境植物难以存活的困境，使用酸性泥包裹荷花种子，创造中性小环境使植物生长。在林区步道的选择上，充分考虑了行人、噪音、遮阴等多个因素，达成了人与自然的和谐统一。同时，湿地在建造时着重考虑了水生生物、鸟类的越冬等问题，使这片湿地成为了高楼中的一抹鲜绿。在实习中，我认识到了生态恢复设计是十分复杂的，也是十分有趣的，在恢复工程中不仅要考虑生态效益，也要注重人的体验。这次活动深刻体会了生态文明思想，启示使用合理的恢复方案建设人与自然和谐共生的美丽中国。

本科生李昊宇

2021级本科生林乐瑶：澳门，在印象中是纸醉金迷的赌城。但当我们到达路环岛，走在十月初五街时，感受到的却是闲静和淳朴。此行的目的，是为谭公庙前地的一处荒地规划设计成香草种植基地。梁冠峰部长为我们讲述当地的生态环境，并表示了对香草种植基地建设的期望。在了解当地情况后，作为种植方案调查组，我们需要调查土壤环境和走访调查当地对香料作物的需求。面对我们的询问，当地居民都会耐心而详细地回答，并表达了对我们工作的支持。在调查的过程中，我真切的感受到将学习的生态学知识应用于实践的意义。恢复退化的生态系统，不仅能让人居环境得到改善，还能为当地居民带来经济效益。下午，我们参观了澳门的两处湿地。首先是路环莲花大桥旁的红树林湿地。梁冠峰部长为我们讲述这片红树林的故事。脚边是滩涂，眼前是红树，远处的白鹭时而轻踏于浅滩，时而高飞于晴空。勃勃生机，丝毫不见往昔污染和荒芜的迹象。经过生态恢复，这片红树林已经成为人工迁地保育区，还吸引了世界级保护动物黑脸琵鹭，每年来此栖息。不同于前者，远离城市，第二处湿地——龙环葡韵湿地坐落于城市中心，四面环绕着现代建筑。然而置身于湿地中，却隔绝了喧嚣，耳边响起的是鹭鸟和鸣。梁冠峰部长一边带着我们游览，一边介绍着湿地的建设。澳门位于东亚-澳大利西亚候鸟迁徙路线上。澳门的湿地为候鸟提供了宝贵的停歇地和越冬地，这片城中湿地也兼具污水净化和候鸟栖息的功能。针对冬旱季期间，湿地水量骤减的情况，当地政府还建设避险池，为湿地生物提供有效的栖息沟床，帮助它们安然度过枯水期。在澳门这个寸土之地，当局却能尽心规划一片种植基地，倾力保护城中的生态湿地，让人感慨澳门人对生态环境的珍惜和一丝不苟。

本科生林乐瑶

2021级本科生张凡：云天收夏色，木叶动秋声。拥抱秋日，这次实习我们来到澳门参观，亲身体会高度城市化地区进行生态恢复的必要性。沿途经过南欧风情的彩色房子，葡萄牙风格的教堂与中式岭南风格的庙宇和谐共存，走到路环十月初五马路的尽头，有一座建于同治元年的谭公庙，高大的古树下红色的岭南镬耳山墙格外醒目。在这里，我们聆听了当地领导和工作人员关于路环香菜生产农耕技术基地的规划，分组调查了当地的植被、土壤、气候水文等条件，并采访周边居民的意见建议。伴随城市人口的聚集和社会经济的发展，城市建设和自然发展难免产生冲突，生境破碎化、生物多样性降低、生态系统退化等问题逐渐暴露。我们来到了澳门路氹城生态保护区湿地，学习城市湿地保护与修复的实践案例。红树林群落的修复和重建已经取得了显著成果，生物多样性的监测结果也记录了相当数量的动植物。新生的红树林繁盛茂密，为许多候鸟提供理想的栖息场所，也吸引了像黑脸琵鹭这类国家一级保护动物来越冬。通过这次实习，我们对于恢复生态学的理论知识和实际运用有了更加明确的认识，也体会到生态修复的艰辛和不易。我们每个人更要做好生态文明的理论传播者和实际践行者，与绿色同行，争取为生态修复做出自己的贡献。

本科生张凡

如同澳门湿地在生态修复后的欣欣向荣、万物蓬勃竞发的昂扬之景一样，学子心中的生态学种子也定会在未来开出绚丽之花。学子们要将个人所学与祖国和人民联系起来，发扬生态文明精神，为生态学的发展与应用做出贡献。争做有历史使命感与责任感的新时代生态人！